Soha faoliyatida to‘rt bo‘lim mavjud:

• Ilmiy-tadqiqotlar, innovatsiyalar va ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash bo‘limi
• “ALFRAGANUS” xalqaro ilmiy tadqiqot markazi
• Tahririyat bo‘limi
• Iqtidorli talabalarning ilmiy-tadqiqot faoliyatini tashkil etish bo‘limi

1. Ilmiy-tadqiqotlar, innovatsiyalar va ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash bo‘limining asosiy vazifalari:

Respublika ustuvor yo‘nalishlari bo‘yicha ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borishni yo‘lga qo‘yib, falsafa doktori (PhD) va fan doktori (DSc)larni tayyorlash va universitet professor-o‘qituvchilari tomonidan kafedralarda olib borilayotgan ilmiy-tadqiqot ishlarini muvofiqlashtirish va ish yurituvchi hujjatlarning to‘g‘ri olib borilishini nazorat qilib borish

2. “ALFRAGANUS” xalqaro ilmiy tadqiqot markazining asosiy vazifalari:

Alfraganus University Xalqaro ilmiy-tadqiqot markazi arab, fors, qozoq va turk tillarida nashr etilgan yurtimiz olimlari ilmiy merosi hamda tarixiga oid nodir qo‘lyozmalarni tarjima va tadqiq etadi. Shuninegdek, “Alfraganus university” nashriyoti faoliyatini yuritadi. Markazda “CARJIS”, “Alfraganus” xalqaro ilmiy jurnallari va “Alfraganus vorislari” talabalar gazetasi o‘z faoliyatini yuritadi. Shuningdek, Alfraganus Universitetini QS – 1000 talikka kirishda xorijda adabiyotlarni xorijiy ta’lim muassasalari bilan hamkorlikda nashr qilishdan iborat

3. Tahririyat bo‘limining asosiy vazifalari:

Bo‘limda universitetda chiqadigan o‘quv adabiyotlari, monografiyalar va universitet ilmiy jurnallariga qabul qilingan maqolalar saralanadi va tahrir qilinadi hamda ularning nashr qilinishida bevosita maqola va monografiya mualliflari bilan hamkorlikda ishning sifat ko‘rsatkichlari ta’minlanadi.

4. Iqtidorli talabalarning ilmiy-tadqiqot faoliyatini tashkil etish bo‘limining asosiy vazifalari:

Talabalarni ilmiy-tadqiqot faoliyatiga jalb etish, ularni har sohalarda iqtidorlarini namoyon qilishlariga ko‘maklashish. Ijod va bilim cho‘qqilarini egallashlariga ko‘mak berish, rag‘batlantirish, ular o‘rtasida sog‘lom raqobat muhitini vijudga keltirish.